Mohou jednoduché stroje ušetřit práci?

Úkol:

1. Zjistěte účinnost nakloněné roviny při posouvání dřevěného kvádru po nakloněné rovině.
2. Zjistěte účinnost nerovnoramenné páky při zvedání 100 g závaží.
3. Zjistěte účinnost volné kladky při zvedání drobného tělesa známé hmotnosti.

Kontrolní otázky:

1. Jak je definována účinnost? V jakých jednotkách ji uvádíme?
2. Napište, ve kterých případech a proč je výhodné použít:
   1. nakloněnou rovinu
   2. nerovnoramennou páku
   3. volnou kladku
3. Jak je definována práce? Jakou má práce základní jednotku?
4. Uveďte aspoň čtyři různé příklady ze života, kdy těleso nekoná práci.
5. Mohou jednoduché stroje ušetřit práci? Proč?
6. Navrhněte, jakým způsobem by šla zvýšit účinnost jednotlivých jednoduchých strojů.